教科版 九年级物理下
教科版 九年级物理下
奥斯特实验 法拉第实验英国物理学家法拉第从 1822年起，经过十年的 努力，终于在1831年发 现了磁也能生电。
教科版 九年级物理下
教科版 九年级物理下
现象导体在磁场中运动情况 电 路 闭 合 静止
感应电流无 无
沿着磁感线运动 与磁感线垂直或斜向运动
有无
电路 断开 与磁感线垂直或斜向运动
教科版 九年级物理下
实验结论闭合 一部分 磁场 ______电路的_______导体在______中 做 切割磁感线 的运动时，导体中会 产生电流， 这样的现象叫做电磁感应，
所产生的电流叫做感应电流。
教科版 九年级物理下
练习1如图导体AB如箭头方向运动，试判 断下列四种情况下导体中有感应电 流产生的是？
A
A
A
教科版 九年级物理下
思考：怎么样改变感应电流的方向？
磁感线方向不变
改变导体切割磁感线的运动方向
教科版 九年级物理下
导体切割磁感线的运动方向不变改变磁感线方向
教科版 九年级物理下
结论：磁场 感应电流的方向与________方向 导体切割磁感线运动 和_____________________方向有 关。注：感应电流的方向与磁场方向、导体切割 磁场运动的方向的关系可用右手定则判断
教科版 九年级物理下
电磁感应现象的发现进一步揭示了 电和磁的联系，导致了发电机的发 明，使人类实现了机械能向电能的 转化. 发电机已成为我们生活中离不开的 工具了.
教科版 九年级物理下
电磁感应现象表明，机械能转化为 电能是可行的。根据这一原理可以 制作出发电机. 那么发电机是怎样发电的呢？ 由发电机产生的电流与电池提供的 电流又有什么区别呢?
教科版 九年级物理下
实验 P11
实际的发电机结构复杂，但都主要由 转子(转动部分)和定子(不动部分) 组成。把手摇发电机、小灯泡接入电路. 转 动手柄使线圈在磁场里转动，小灯泡 发光，说明电路中有电流通过小灯泡.
教科版 九年级物理下
放在磁场里的线圈，两端各连一个铜 环K和L,它们分别跟电刷A、B接触， 并跟电流表组成闭合电路.
教科版 九年级物理下
磁场中的磁感线从左向右，线圈转动 时，只有ab边和cd边能切割磁感线产生感 应电流，da边和bc边不切割磁感线，不产 生感应电流.
教科版 九年级物理下
在线圈从图甲经图乙向图丙转的半周过程中， ab 边向下运动， cd 边向上运动， ab 边向下切 割磁感线， ab边中的电流由 b向 a ,cd 边向上 切割磁感线，cd 边中的电流由 d向c ,外部电 路中的电流方向一直是从A流向B.
教科版 九年级物理下
发电机的构造和作用
