C语言练习题-选择题(带答案)

2025-10-20

c语言练习

试卷编号:65

所属语言:C语言

试卷方案:平时练习-选择

试卷总分:276分

共有题型:1种

━━━━━━━━━━━━━━━━━━

一、单项选择共276题(共计276分)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━

第1题(1.0分)题号:288

下列字符序列中,可用作C标识符的一组字符序列是()。

A:S.b,sum,average,_aboveB:class,day,lotus_1,2day

C:#md,&12x,month,student_n!D:D56,r_1_2,name,_st_1

答案:D

第2题(1.0分)题号:910

C语言程序从main()函数开始执行,所以这个函数要写在().

A:程序文件的开始B:程序文件的最后

C:程序文件的任何位置(除别的函数体内)D:它所调用的函数的前面

答案:C

第3题(1.0分)题号:908

完成C源文件编辑后、到生成执行文件,C语言处理系统必须执行的步骤依次为(

A:连接、编译B:编译、连接C:连接、运行D:运行

答:B

第4题(1.0分)题号:909

要调用文件处理函数时,在#include命令行中应包含().

A:"ctype.h"B:"string.h"C:"stdio.h"D:"math.h"

答案:C

第5题(1.0分)题号:609

以下数据中,不正确的数值或字符常量是()。

A:0

B:5L

C:o13

D:9861

答案:C

第6题(1.0分)题号:911

在C语言中,错误的语句是().

A:a=b=c;

B:;

C:break

D:b=3*5,a*=4;

答案:C

第7题(1.0分)题号:574).

c语言练习

以下标识符中,不能作为合法的C用户定义标识符的是()。

A:a3_b3

B:void

C:_123

D:IF

答案:B

第8题(1.0分)题号:907

一个C语言程序是由()组成.

A:一个主程

序和若干

子程序

B:函数

C:若干过程

D:若干子程序

答案:B

第9题(1.0分)题号:234

C语言源程序的基本单位是()。

A:过程

B:函数

C:子程序

D:标识符

答案:B

第10题(1.0分)题号:913

已知宏定义

#defineN3

#defineY(n)((N+1)*n)

执行语句z=2*(N+Y(5+1));变量z的值为(

A:42

B:48

C:54

D:出错

答案:B

第11题(1.0分)题号:933

C语言文件系统中,整数1008若以

ASCII形式存储,则占几个字节().

A:2

B:4

C:1).

c语言练习

D:5

答案:B

第12题(1.0分)题号:921

正确的自定义标识符是().

A:if

B:a*b

C:iF

D:8pq

答案:C

第13题(1.0分)题号:934

设有说明语句chara='\101';,

则变量a().

A:包含4个字符

B:包含2个字符

C:包含3个字符

D:包含1个字符

答案:D

第14题(1.0分)题号:924

下面正确的字符常量是().

A:"c"

B:'\\''

C:'W'

D:'ab'

答案:C

第15题(1.0分)题号:917

在main函数体内部和外部均允许出现的

实体是().

A:预处理命令

B:语句

C:另一函数的定义

D:函数形式参数声明

答案:A

第16题(1.0分)题号:915

若变量已正确说明为float类型,要通过语句scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);给a赋于10.0,b赋予22.0,c赋予33.0,不正确的输入形式是().

A:10<回车>22<回车>33<回车>

B:10.0,22.0,33.0<回车>

c语言练习

C:10.0<回车>22.033.0<回车>

D:1022<回车>33<回车>

答案:B

第17题(1.0分)题号:932

()是C语言提供的合法数据类型

关键字.

A:Float

B:signed

C:integer

D:Char

答案:B

第18题(1.0分)题号:920

下列选项中,合法的C语言

关键字是().

A:VAR

B:cher

C:integer

D:default

答案:D

第19题(1.0分)题号:916

使用语句scanf("x=%f,y=%f

",&x,&y);输入变量x,y的值([]

代表空格),正确的输入是(

A:1.25,2.4

B:1.25[]2.4

C:x=1.25,y=2.4

D:x=1.25[]y=2.4

答案:C

第20题(1.0分)题号:935

宏定义"#definep(x,y,z)x=y*z;

"的宏替换"p(a,x+5,y-3.1)"应为().

A:a=x+5*y-3.1;

B:a=(x+5)*(y-3.1);

C:a=x+5*y-3.1

D:a=(x+5)*(y-3.1)

答案:A

第21题(1.0分)题号:919).

c语言练习

下述程序段的输出结果是().

intx=10;

inty=x++;

printf("%d,%d",(x++,y),y++);

A:11,10

B:11,11

C:10,10

D:10,11

答案:A

第22题(1.0分)题号:925

以下不正确的C语言标识符是().

A:2y

B:a_1_2

C:ablexe

D:_x

答案:A

第23题(1.0分)题号:914

以下所列的C语言常量中,错误的是(

A:0Xff

B:1.2e0.5

C:2L

D:'\72'

答案:B

第24题(1.0分)题号:918

下列程序的输出是().

#include<stdio.h>

main()

{printf("%d",NULL);}

A:0

B:变量无定义

C:-1

D:1

答案:B

第25题(1.0分)题号:930

在C程序中,1如果用来表示逻辑值时,

应代表().A:真).

c语言练习

D:长整型数1

答案:A

第26题(1.0分)题号:927

以下答案中不是C语言最基本数据类型

的是().

A:逻辑型

B:整型

C:字符型

D:实型

答案:A

第27题(1.0分)题号:922

常数的书写格式决定了常数的类型

和值,0x1011是().

A:8进制整型

常量

B:字符常量

C:16进制整型常

D:2进制整型常数

答案:C

第28题(1.0分)题号:928

若x,y均定义为int型,z为double

型,以下不合法的scanf函数调用

语句是().

A:scanf("%d%d,%lf

",&x,&y,&z);

B:scanf("%x,%d,%lf

",&x,&y,&z);

C:scanf("%d,%x,%lf

",&x,&y,&z);

D:scanf("%d,%d,%x

",&x,&y,&z);

答案:D

第29题(1.0分)题号:931

以下所列字符常量中,不合法的是(

A:'\0xa2'

B:'\65').

c语言练习

答案:A

第30题(1.0分)题号:912

若变量都已正确说明,则以下程序段().

a=2;b=3;

printf(a>b?"***a=%d":"###b=%d",a,b);

A:没有正确的输出格式控制

B:输出为:***a=2

C:输出为:###b=2

D:输出为:***a=2###b=3

答案:C

第31题(1.0分)题号:929

以下四个字符序列中,能用作用户自定

义的标识符是().

A:Putchar

B:-double

C:A123-

D:int

答案:A

第32题(1.0分)题号:923

下列格式符中,可以用于以8进制形式输出整数的是(

A:%d

B:%8d

C:%o

D:%1d

答案:C

第33题(1.0分)题号:936

以下叙述中正确的是().

A:输入项可以是一个

实型常量,如:

scanf("%f",3.5);

B:只有格式控制,没有

输入项,也能正确输

入数据到内存,例如:

scanf("a=%d,b=%d");).

c语言练习

C:当输入一个实型数据

时,格式控制部分可以

规定小数点后的位数,

例如:

scanf("%4.2f",&d);

D:当输入数据时,必须指

明变量地址,例如:

scanf("%f",&f);

答案:D

第34题(1.0分)题号:926

C语言中字符型(char)数据在内

存中的存储形式是().

A:原码

B:补码

C:反码

D:ASCII码

答案:D

第35题(1.0分)题号:946

关系表达式a≤x<b的正确描述是(

A:a<=x<b

B:x>=a&&x<b

C:x>=a||x<b

D:!(x<a&&x>=b)

答案:B

第36题(1.0分)题号:939

若w=1,x=2,y=3,z=4,条件表达式

w<x?w:y<z?y:z的值为().

A:4

B:3

C:2

D:1

答案:D

第37题(1.0分)题号:938

以下程序的输出结果是().

main()

{intx=0.5;charz='a';

printf("%d\n",(x&1)&&(z<'z'));}).

c语言练习

A:0

B:1

C:2

D:3

答案:A

第38题(1.0分)题号:964

下列关于C语言的叙述,错误的是().

A:大写字母和小写字母的意义相同

B:不同类型的变量可以在一个表达式中

C:在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同的类型

D:同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义

答案:A

第39题(1.0分)题号:947

下面程序的输出是().

main()

{intx=10,y=3;

printf("%d\n",x/y);}

A:0

B:1

C:3

D:不确定的值

答案:C

第40题(1.0分)题号:944

以下程序段输出结果是().

inta=11,b=12,c=13,s;

s=a++<=10&&b--<=2&&c++;

printf("%d,%d,%d,%d",s,a,b,c);

A:0,12,12,13

B:1,11,10,13

C:0,11,10,12

D:1,11,10,12

答案:A

第41题(1.0分)题号:957

设x、y、t均为int型变量,则执

行语句:x=y=3;t=++x||++y;后,

y的值为().

c语言练习

A:不定值

B:4

C:3

D:1

答案:C

第42题(1.0分)题号:941

设有说明"intx=3,y=4;",则

"++x>y--?x:y"的值为().

A:4

B:1

C:2

D:3

答案:D

第43题(1.0分)题号:954

执行语句"k=5|3;"后,变量k的当前

值是().

A:1

B:8

C:7

D:2

答案:C

第44题(1.0分)题号:958

设inta=3,b=4;执行

printf("%d,%d",(a,b),(b,a));后

的输出结果是().

A:3,4

B:4,3

C:3,3

D:4,4

答案:B

第45题(1.0分)题号:955

数学式2≤x≤5在C程序中对应正确的表

达式为().

A:(x>=2)且(x<=5)

B:(x>=2)AND(x<=5)

C:(x>=2)&&(x<=5)

D:(2≤x)AND(x≤5)答案:C

c语言练习

第46题(1.0分)题号:962

已知inta=15;

执行语句a<<2;以后,

变量a的值是(

A:20

B:40

C:60

D:80

答案:C

第47题(1.0分)题号:963

表达式sizeof(double)的值是(

A:16

B:2

C:4

D:8

答案:D

第48题(1.0分)题号:942

设有说明"intx=1,y=1,z=1,c;",

执行语句"c=--x&&--y||--z;"后,

x、y、z的值分别为().

A:0、1、1

B:0、0、1

C:1、0、1

D:0、1、0

答案:D

第49题(1.0分)题号:952

C语句"x*=y+2;"还可以写作().

A:x=x*y+2;

B:x=2+y*x;

C:x=x*(y+2);

D:x=y+2*x;

答案:C

第50题(1.0分)题号:953

在C语言中,要求运算数必须是整

型的运算符是().

A:%

B:/C:+).).

c语言练习

D:!

答案:A

第51题(1.0分)题号:960

逗号表达式

"(a=3*5,a*4),a+15"的值是().

A:15

B:60

C:30

D:不确定

答案:C

第52题(1.0分)题号:966

设有如下的变量定义:

inti=10,a,b;

doublex=4.12,y=8.2;

则以下符合C语言语法的表达式是().

A:a+=a-=(b=4)*(a=3)

B:x%(-3.0);

C:a=a*3=2

D:y=float(i)

答案:A

第53题(1.0分)题号:961

已知inti=10;执行表达式"i||

(i=12)"后i的值是().

A:10

B:1

C:12

D:0

答案:A

第54题(1.0分)题号:948

若x、i、j和k都是int型变量,由x=(i=4,j=16,k=32)得x的值(

A:4

B:16

C:32

D:52

答案:C

第55题(1.0分)题号:956).

c语言练习

C语句"k*=k+3;"还可以写作(

A:k=k*k+3;

B:k=3+k*k;

C:k=k*(k+3);

D:k=k+3*k;

答案:C).

第56题(1.0分)题号:940

设ch是char型变量,其值为A,且有下

面的表达式:

ch=(ch>='A'&&ch<='Z')?(ch+32):ch

上面表达式的值是().

A:A

B:a

C:Z

D:z

答案:B

第57题(1.0分)题号:949

将字符g赋给字符变量c,正确的表

达式是().

A:c=\147

B:c="\147"

C:c='\147'

D:c='0147'

答案:C

第58题(1.0分)题号:959

设intx=1,y=1;表达式(!x||y-

-)的值是().

A:0

B:1

C:2

D:-1

答案:B

第59题(1.0分)题号:951

表示关系x<=y<=z的C语言表达式为(

A:(x<=y)&&(y<=z)

B:(x<=y)and(y<=z)

C:(x<=y<=z)

D:(x<=y)&(y<=z)).

c语言练习

答案:A

第60题(1.0分)题号:945

已知有声明intx=2;,以下表达式中值

不等于8的是().

A:x+=2,x*2

B:x+=x*=x

C:(x+7)/2*((x+1)%2+1)

D:x*7.2/x+1

答案:D

第61题(1.0分)题号:937

若a为int类型,且其值为3,则执行

完表达式a+=a-=a*a后,a的值是().

A:-3

B:9

C:-12

D:6

答案:C

第62题(1.0分)题号:950

若有以下定义:

chara;intb;

floatc;doubled;

则表达式a*b+d-c结果值的类型为(

A:float

B:int

C:char

D:double

答案:D

第63题(1.0分)题号:943

设有定义"floaty=3.45678;intx;

",则以下表达式中能实现将y中数值保

留小数点后2位,第3位四舍五入的表达

式是().

A:y=(y*100+0.5)/100.0

B:y=(y/100+0.5)*100.0

C:y=y*100+0.5/100.0D:x=y*100+0.5,y=x/100.0).

c语言练习

答案:D

第64题(1.0分)题号:965

C语句"x/=y-2;"还可以写作().

A:x=x/y-2;

B:x=2-y/x;

C:x=x/(y-2);

D:x=y-2/x;

答案:C

第65题(1.0分)题号:974

以下程序段中,与语句:

k=a>b?(b>c?1:0):0;功能相同的是()

A:if((a>b)&&(b>c))k=1;

elsek=0;

B:if((a>b)||(b>c))k=1;

elsek=0;

C:if(a<=b)k=0;

elseif(b<=c)k=1;

D:if(a>b)k=1;

elseif(b>c)k=1;

elsek=0;

答案:A

第66题(1.0分)题号:969

下列程序段执行后输出结果为()

inti=-1;

if(i<=0)printf("****\n");

elseprintf("%%%%\n");

A:****C

B:%%%%

C:%%%%C

D:****

答案:D

第67题(1.0分)题号:986

若k是int型变量,且有下面的程序片段:

k=-3

if(k<=0)printf("####")

elseprintf("&&&&");

上面程序片段的输出结果是()

A:####B:&&&&

c语言练习

C:####&&&&

D:有语法错误,无输出结果

答案:D

第68题(1.0分)题号:970

3和4,

main()

{inta,b,s;

scanf("%d%d",&a,&b);

s=a;

if(a>b)s=b;s=s*s;

printf("%d\n",s);

}

A:9

B:16

C:3

D:4

答案:A

第69题(1.0分)

有以下程序

main()

{

inta,b,d=25;

a=d/10%9;题号:980

b=a&&(-1);

printf("%d,%d\n",a,b);

}

程序运行后的输出结果是()

A:6,1

B:2,1

C:6,0

D:2,0

答案:B

第70题(1.0分)

有以下程序

#include

main()

{inta,b,c=246;

a=c/100%9;

b=(-1)&&(-1);题号:984


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